어법끝 START 정답지

어법끝 START 정답지

 

 

 

 

 

어법의 시작과 끝은 쎄듀다!

<어법끝 시리즈>는 대수능 및 모의고사의 27개년 기출문제를 모두 반영하여 빈출어법 포인트를 정리하였다. 출제 의도를 정확하게 파악하는 것이 목적으로 꼭 필요한 문법 설명만 제시하였으며, 완결성이 높은 최적의 예문을 수록하였다.

더 많은 어법 적용이 필요한학습자를 위하여 <어법끝 START>와 <어법끝 실력다지기>를 병행 학습하고, <어법끝 ESSENTIAL>과 <어법끝 실전 모의고사로>로 마무리하는 것을 추천한다.

 

1) 어법끝 START : 수능ㆍ고등 내신 어법의 기본 개념 익히기

어법 문제 유형에 따라 다른접근법을 제시하며, 총 27개년 기출 어법 사항을 분석하여23개의 핵심 어법 포인트를 익힐 수 있다. 실전 어법 문제로구성된 갈무리 모의고사로 실력 점검이 가능하며, 미니 암기북이 제공되어 편리한 반복학습이 가능하다.

<어법끝 START 2.0>의 최신 개정판이며, 최신 기출과 평가원, 교육청 모의고사를 모두 재분석하였다. 밑줄 어법 서술형 맛보기 문제가 신설되었으며, 출제 빈도 높은 포인트문제 양을 증대하였다.

 

2) 어법끝 START 실력다지기 : 수능ㆍ내신 어법의 개념 적용

어법끝 START의 맞춤형 복습 교재로, <어법끝 START 실력다지기>의 최신 개정판이다. 실전모의고사 15회를 포함하여 많은 양의 어법 문제로 드릴하며, 개념을 다시 한번 정리할 수 있다.

 

3) 어법끝 ESSENTIAL(이센셜) : 고등 실전 어법의 완성

<어법끝 5.0>의 최신 개정판으로, 수능 실전형 어법 개념을 정리하여 출제의도와 해결전략을 파악할 수 있다. 총27개년 기출 어법을 반영하였으며, 최근 5년간 출제빈도가 특히 높은 포인트를 강화하였다. 내신서술형 대비를 위한 문제가 추가되었다.

 

4) 어법끝 실전 모의고사 : 수능 어법의실전 감각 향상

엄선된 60개의핵심 예상문제로 어법 포인트를 스스로 적용ㆍ확인하며실전에 대한 감을 익힐 수 있다. 실전편은 실전 모의고사33회와 고난도 모의고사 5회로 구성하였으며, 총 38회, 228개 문항의 실전 경험이 가능하다.

<파워업 어법어휘모의고사>의 개정판으로, 어휘 부분을 제외하고 어법을보강하였다. 어법 사항 및 기출 꿰뚫기를 보강하였으며, 고품질예상문제를 수록하였다.

 

 

<어법끝 START>

1. 최신 경향 완벽 반영

2. 단계적 학습으로 부담 없는어법학습 가능

3. 반복 학습을 도와주는 미니암기북 제공

 

<어법끝 START 실력다지기>

1. 어법끝 START의 복습과 적용

2. 문장형, 지문형 문제 등 다양한 문제 유형 수록

3. 실전모의 15회 60문제 제공

 

<어법끝 ESSENTIAL>

1. 역대 기출의 출제 의도와해결전략 제시

2. 출제진의 함정 및 해결책정리

3. 누적 테스트, 실전모의고사로 실전 적용력 강화

 

<어법끝 실전 모의고사>

1. 완벽한 기출 분석 및 대처법소개

2. Top 5 빈출 어법 및 24개 기출 어법 정리

3. 최신 경향에 꼭 맞춘 총288문항

 

 

목차

PART I 네모 어법

UNIT 01 주어와 동사의 수일치

Point 01 주어와 수식어를 구분하라!

CASE 1 주어 + (전치사 + 명사) + 동사

CASE 2 주어 + (v-ing ~) + 동사 / 주어 + (to-v ~) + 동사

CASE 3 주어 + (p.p.~) + 동사

CASE 4 주어 + [관계사절 ~] + 동사 / 주어 + (형용사(구)~) + 동사

CASE 5 주어 + 삽입어 + 동사

Point Exercise

Point 02 관계사절 내 동사의 수는 선행사를 찾아라!

CASE 1 선행사 + 관계대명사 + 동사

CASE 2 선행사 + 수식어구 + 관계대명사 + 동사

Point Exercise

Point 03 주어가 동사 뒤에 나오는 구문에 주의하라!

CASE 1 부사(구) + 동사 + 주어

CASE 2 부정어(구) + (조)동사 + 주어

CASE 3 There + 동사 + 주어

Point Exercise

Point 04 주어 형태에 주목하라!

CASE 1 v-ing구, to-v구, 명사절 주어 + 단수동사

CASE 2 each, every + 단수동사 / both ~ + 복수동사

CASE 3 the 형용사 + 복수동사

CASE 4 부분 표현 + of + 명사(N)

Point Exercise

UNIT Exercise

 

UNIT 02 명사/대명사의 일치

Point 05 대명사의 형태에 주의하라!

CASE 1 명사-대명사의 수일치

CASE 2 인칭대명사 vs. 소유대명사

CASE 3 인칭대명사 vs. 재귀대명사

Point Exercise

Point 06 명사의 종류에 따라 수식어를 구별하라!

CASE 1 셀 수 있는 명사의 수식어 vs. 셀 수 없는 명사의 수식어

CASE 2 셀 수 있는[없는] 명사의 공통 수식어(구)

Point Exercise

UNIT Exercise

갈무리 1

 

UNIT 03 동사의 시제

Point 07 단순과거와 현재완료의 구별은 부사를 찾아라!

CASE 1 단순과거 vs. 현재완료(계속)

Point Exercise

Point 08 현재시제가 미래를 나타내는 부사절에 주의하라!

CASE 1 시간을 나타내는 부사절

CASE 2 조건을 나타내는 부사절

Point Exercise

UNIT Exercise

 

UNIT 04 조동사와 법

Point 09 조동사 + have p.p.는 가리키는 때와 의미에 주의하라!

CASE 1 「조동사 + 동사원형」 vs. 「조동사 + have p.p.」

CASE 2 「조동사 + have p.p.」에서 조동사 간의 의미 차이

Point Exercise

Point 10 가정법의 핵심은 시제이다!

CASE 1 가정법 과거 vs. 가정법 과거완료

CASE 2 that절에 should를 쓰는 특수 가정법

Point Exercise

UNIT Exercise

갈무리 2

 

UNIT 05 능동태 vs. 수동태

Point 11 동사의 태는 주어와의 의미 관계를 파악하라!

CASE 1 능동태 vs. 수동태

CASE 2 「수동태 + 명사」 구조

CASE 3 관계대명사절의 능동태 vs. 수동태

CASE 4 be used to-v vs. be used to v-ing

Point Exercise

Point 12 to부정사/동명사의 태는 의미상 주어부터 찾아라!

CASE 1 to부정사의 태

CASE 2 동명사의 태

Point Exercise

UNIT Exercise

 

UNIT 06 분사의 능동 vs. 수동

Point 13 수식받는 명사와의 의미 관계를 파악하라!

CASE 1 능동(v-ing) vs. 수동(p.p.)

Point Exercise

Point 14 분사구문의 의미상 주어를 찾아라!

CASE 1 능동(v-ing) vs. 수동(p.p.)

CASE 2 with + (대)명사 + 분사

Point Exercise

Point 15 감정동사의 의미상 주어를 찾아라!

CASE 1 능동(v-ing) vs. 수동(p.p.)

Point Exercise

UNIT Exercise

갈무리 3

 

UNIT 07 동사와 준동사

Point 16 동사부터 찾아라!

CASE 1 문장의 동사 vs. 준동사

CASE 2 do vs. be

Point Exercise

Point 17 동사별로 취하는 목적어 형태를 알아두라!

CASE 1 동사의 목적어: to부정사 또는 동명사

CASE 2 동사의 목적어: to부정사와 동명사 모두 가능

CASE 3 가목적어와 진목적어

Point Exercise

Point 18 목적격보어는 동사와 목적어를 동시에 고려하라!

CASE 1 목적어와 목적격보어가 능동관계 vs. 수동관계

Point Exercise

UNIT Exercise

 

UNIT 08 병렬구조와 비교구문

Point 19 등위접속사 + 네모는 병렬구조를 묻는다!

CASE 1 등위접속사 and, or, but으로 연결된 병렬구조

Point Exercise

Point 20 비교구문의 종류별 의미와 표현에 주목하라!

CASE 1 원급 vs. 비교급 vs. 최상급

CASE 2 as 형용사/부사 as

CASE 3 비교 대상의 병렬구조

Point Exercise

UNIT Exercise

갈무리 4

 

UNIT 09 쓰임상의 구분 Ⅰ

Point 21 형용사와 부사 역할을 구분하라!

CASE 1 형용사 vs. 부사

CASE 2 의미와 쓰임에 주의해야 할 부사

CASE 3 형용사를 보어로 취하는 동사

Point Exercise

Point 22 전치사와 접속사를 혼동하지 마라!

CASE 1 전치사 자리와 접속사 자리

CASE 2 to v-ing vs. v

CASE 3 like vs. alike

Point Exercise

UNIT Exercise

 

UNIT 10 쓰임상의 구분 Ⅱ

Point 23 접속사, 관계대명사, 관계부사의 역할을 구분하라!

CASE 1 that vs. what Ⅰ- 둘 다 명사절을 이끄는 경우

CASE 2 that vs. what Ⅱ - that이 관계대명사인 경우

CASE 3 보충 설명하는 관계사절

CASE 4 관계대명사의 격과 선행사 구분

CASE 5 관계대명사 vs. 대명사

CASE 6 관계대명사 vs. 관계부사/전치사 + 관계대명사

UNIT Exercise

갈무리 5 

PART II 밑줄 어법

UNIT 01 동사 밑줄

포인트 감 잡기

1 주어 – 동사의 수일치

2 시제

3 조동사와 법

4 태

5 병렬구조

UNIT Exercise

 

UNIT 02 명사 / 대명사 밑줄

포인트 감 잡기

1 대명사의 일치

 

 

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